做情緒的主人,造就健康自我
——深科技工學(xué)校開展心理健康教育公開課
學(xué)生思政與心理健康教育一直是學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn),深圳市深科技工學(xué)校重視思政課的開設(shè),尤其重視學(xué)生心理健康教育。為加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧全面發(fā)展,11月9日,深科技工學(xué)校組織了心理健康咨詢室、思政課老師高明在幼兒教育專業(yè)2209班開展“心理健康教育”公開課。
01
評(píng)課組
參與此次公開課評(píng)課的老師有教學(xué)副校長(zhǎng)陳校長(zhǎng),教務(wù)科副科長(zhǎng)周科長(zhǎng)及雷亞莉、楊芳、劉家暢、陳培藝、胡曉燕等老師。
02
上課中
本次公開課主題是“我的情緒我做主”,課上,高明老師運(yùn)用實(shí)際案例講解心理健康知識(shí),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,展開心理健康教育。同學(xué)們聽課認(rèn)真,踴躍發(fā)言,參與度高。
03
總結(jié)中
課后,評(píng)課組老師對(duì)高明老師公開課進(jìn)行了評(píng)議。陳副校長(zhǎng)在總評(píng)中給予肯定,高明老師注重課前熱身,通過與學(xué)生互動(dòng)提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;善于運(yùn)用提問調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;備課認(rèn)真充分,講課案例聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,課堂成效好。同時(shí)也提出了改進(jìn)建議。高明老師認(rèn)真聆聽虛心接受。
深圳市深科技工學(xué)校通過組織思政課公開課,積極提升心理健康教育課程質(zhì)量,促使學(xué)生造就健康自我,做情緒的主人,努力提升情緒自我管理水平,促進(jìn)學(xué)生人格的健全和發(fā)展,營(yíng)造更加健康和諧校園氛圍,讓同學(xué)們?cè)跉g樂校園里努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
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