近日,一位教授直言,悲劇的根源在于這場“教育騙局”毀了學(xué)生,很多家長至今仍信以為真,讓人感到可憐和可悲。
這個(gè)"教育騙局"不知道有多少學(xué)生被摧毀
這位教授指出的“教育欺詐”是“快樂教育”。說到“快樂教育”,很多人想到的是減負(fù),國外的教育方法,讓孩子釋放天性,應(yīng)試教育讓孩子成為“讀書機(jī)器”。你相信多少?
家長們盲目的追求,只能說是太悲哀了,課本的負(fù)擔(dān)減輕了,考試的難度也沒有減少,競爭也越來越激烈,相信“快樂教育”的孩子,用什么打?會不會學(xué)生壓力太大,產(chǎn)生的悲劇也不小,又該怎么辦呢?
其實(shí)很多人誤解了“快樂教育”的含義,讓孩子減少學(xué)習(xí)的壓力,而不是讓孩子瘋狂成長,而是要發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,有時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛好。如果考試成績不理想,有個(gè)本事就能活下來。
家長只看見了中國資本結(jié)構(gòu)主義發(fā)展國家的“快樂學(xué)習(xí)教育”,課堂進(jìn)行自由,沒有條條框框的限制,可你卻沒有看見,上層經(jīng)濟(jì)社會的精英們,接受了更嚴(yán)苛的教育,階層學(xué)生之間的差距問題特別大,比想的大,生活不見得有我們?nèi)嗣裥腋!?/span>
高考是所有中國學(xué)生最重要的考試。
成功的企業(yè)家,幾乎都是從名校畢業(yè)的,或者背后是一批受過高等教育的人,看重能力的時(shí)代,首先看的是學(xué)歷,因?yàn)閷W(xué)歷是您能力的最佳證明,所以要在千萬學(xué)生中脫穎而出,還是有一定的壓力。
家長要如何教育孩子?
勞逸結(jié)合
讓孩子們釋放自己的天性沒有錯(cuò)。當(dāng)他們活潑活躍的時(shí)候,他們應(yīng)該在廣闊的世界里玩耍。為了不讓孩子輸在起跑線上,家長應(yīng)該為他們報(bào)名參加各種興趣班。一年級做作業(yè)時(shí),要寫到晚上10點(diǎn),這樣只會讓孩子厭學(xué),產(chǎn)生一定的副作用。
家長應(yīng)該了解工作與休息的結(jié)合,不要總是采取高壓措施,根據(jù)孩子不同年齡的特點(diǎn),去做那個(gè)年齡應(yīng)該做的事情,保證學(xué)生個(gè)性的完整性,還要讓孩子有喘息的時(shí)間,找到學(xué)習(xí)的樂趣。
輔助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃是盲目的,難以堅(jiān)持。父母總是誤以為孩子沒有毅力,努力學(xué)習(xí)。其實(shí)他們也是想進(jìn)步的。所以家長要起到輔助作用,引導(dǎo)孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后根據(jù)個(gè)人能力制定一個(gè)可以完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
不要進(jìn)行強(qiáng)硬的給孩子做計(jì)劃,那樣一個(gè)只會讓學(xué)習(xí)工作效率不斷下降,家長要時(shí)刻我們記得是“引導(dǎo)教育方式”,這樣會起到事半功倍的效果。
讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的益處
中國的父母習(xí)慣"教書",總是反復(fù)說"你要好好讀書,將來要進(jìn)入好大學(xué)要有好的興趣",對于學(xué)生來說,這種言辭似乎很蒼白,逐漸成了家長的一本書,讓他們滿意,一旦家長問得更多,心中的叛逆情緒就極其強(qiáng)烈。
不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)
太多的父母強(qiáng)迫他們的孩子成為他們想成為的人。他們不愿意承認(rèn)這個(gè)年齡段,他們應(yīng)該努力工作。他們選擇舒適的生活。結(jié)果,他們的牌打得很爛,F(xiàn)在,對于下一代,他們希望自己的孩子能彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,以”愛”的名義綁架孩子.
每個(gè)孩子都應(yīng)該選擇自己的生活,過自己的生活。
“快樂學(xué)習(xí)教育”是對的,大人的承受工作能力都有限,更何況我們不經(jīng)世事的孩子,但凡事有度,超過的底線,最后坑的是孩子,看到自己一些社會教育教學(xué)方式,不要進(jìn)行盲目追捧,要看到問題背后都是真實(shí)的一面,取其精華去其糟粕,這才是對孩子是否真的好。